Публикации по теме «Высшее профессиональное образование» (921-940)

0
Статья «Сопоставительный анализ фразеологизмов в разноструктурных языках»
Статья посвящена исследованию фразеологических единиц в английском и русском языках в сопоставительном аспекте их проявления. Несмотря на то, что на данный момент фразеология полна исследований о самых разнообразных её аспектах, исследований, связанных с анализом фразеологических единиц представлено недостаточно. В то же время, интерес к фразеологизмам данного типа остаётся прежним не только в плане сбора статистических данных. Данная статья представляет практический анализ использования фразеологизмов в разноструктурных языках.
1
Статья «Управление временем, как необходимый навык современного педагога»
В статье кратко рассмотрены основные правила "управления" временем.
4
Публикация «Деятельность современной сельской библиотеки как социокультурного центра»
В статье рассмотрена социокультурная деятельность библиотекарей центральной библиотеки
3
Методическая разработка «Урок-квест с технологической картой "Внимание! Будь бдителен!"»

Каждой команде предлагается придумать название команды, эмблему и девиз. Перед началом игры по станциям команды выстраиваются в линейку. После вступительного слова ведущего каждой команде раздается маршрутный лист. В маршрутных листах намечен порядок посещения станций. Время пребывания на каждой станции до 10 минут. Выполнив задание, команды переходят на следующую станцию. За каждое правильно выполненное задание команды получают баллы.

1
Урок физики в 10 классе по теме «Закон всемирного тяготения»
Урок проводился в 10 классе. Эта тема является шестой в разделе «Динамика». Содержание материала дает возможность опираться на жизненный опыт учащихся и знания, полученные на уроках географии, астрономии и на предыдущих уроках физики; одновременно закладывает фундаментальные знания, которые необходимы для изучения других тем динамики и соответствует базовому уровню преподавания предмета. Тип урока: урок «открытия» новых знаний.
6
«Мини-музей в ДОУ как средство развития познавательной активности детей дошкольного возраста."
«Мини-музей в ДОУ как средство развития познавательной активности детей дошкольного возраста."
1
Мастер-класс «Подставка под горячее "Кленовый листок" из атласа»
Создание подставки под горячее своими руками с помощью ткани и выжигательного аппарата
2
Рассуждения на тему «Семья»
Рассуждения на тему семейных ценностей, семейного воспитания.
2
Милләтемнең татар баласы мин.
Мин татар кызы, татар баласы, һәм татар булуы ул узе бер бәхет диеп уйлыйм. Чөнки үземнең телемне бик яратам, Татар телендә ирекле сөйләшәм.
4
Классный час «День учителя»
Разработка сценария на день учителя.
4
Презентация «Характеристика национального проекта "Образование"»

Презентация: Характеристика национального проекта "Образование" В 2006 году стартовал принципиально новый проект - "Приоритетный национальный проект "Образование" (ПНПО). В презентации представлено краткая характеристика понятия, цели и содержание национального проекта "Образование"

2
Конспект урока по Дошкольной педагогике «Формирование культурно-гигиенических навыков»
Цель урока: Сформировать представления студентов о понятии и значении культурно-гигиенических навыков в жизни человека. Задачи урока: 1.Закрепить знания студентов по культурно-гигиеническим навыкам детей. 2.Познакомить студентов с условиями успешного формирования культурно-гигиенических навыков. 3.Формировать у студентов четкое представление о методах и приемах воспитания культурно-гигиенических навыков. 4.Воспитывать уважительное отношение к преподавателю и сокурсникам.
2
Урок по географии в 9 классе на тему «Центральная Россия. Достопримечательности»
Дополнительная информация по географии 9 класс по теме "Города Центрального района"
2
Педагогические технологии запуска самоорганизующихся процессов. Анализ фактор-импульсов
"Запуск" самоорганизации начинается с постановки цели и задачи перед обучающимся. По сути, нужно ответить себе на два глобальных вопроса. Первый – над чем в первую очередь работать? Поскольку к созданию собственной системы самоорганизации каждый подойдет с разным опытом, навыками и личными качествами, отправная точка и задачи, с решения которых следует начать, будут разными. Второй – каким должен быть итог работы?
3
Формирование метапредметных компетенций в условиях современного образования

Универсальный характер учебных действий проявляется в том, что они носят надпредметный, метапредметный характер, обеспечивают целостность общекультурного личностного и познавательного развития и саморазвития ученика, лежат в основе организации и регуляции любой деятельности ученика независимо от ее предметного содержания. Таким образом, метапредметный подход обеспечивает переход от практики дробления знаний на предметы к целостному образному восприятию мира, к метадеятельности.

11
Исследовательская работа «Портфель руководителя»
В публикации представлен дайджест -журнал "Портфель руководителя". В нем собраны публикации периодических изданий на тему "Аттестация". Материал будет интересен разным категориям педагогов.

Сборник методических разработок и педагогических идей